人民網石家庄8月26日電 （趙明妍）往年暑假，陳澤涵除了寫作業，就是坐在電視機前觀看動畫片，或者去親戚家借住一段時間。今年暑假有點不一樣，家裡來了一群哥哥姐姐給他輔導功課，還認識了許多新朋友。

陳澤涵今年10歲，居住於河北省邢台市任澤區天口鎮於盟庄村，父母常年在新疆和田打工，已經兩年沒有回過家，平時隻有61歲的奶奶達軍娥照顧他。今年夏天，一群大學生志願者陪伴陳澤涵度過了一個豐富充實、多姿多彩的暑假。

於盟庄村的大學生志願者和孩子們一起打籃球。 宋杰攝

胡迎琪是志願者服務團隊中的一員，目前就讀於河北大學外國語言學及應用語言學專業，即將踏入研究生三年級。從小生活在村子裡，胡迎琪對村子裡留守兒童的情況較為了解，如何給留守兒童們的暑假生活帶來活力？如何緩解留守兒童的心理壓力？如何解決父母不在身邊、老人帶孩子的作業難題？胡迎琪與其他幾位大學生伙伴一合計，迅速制定出了一套為孩子們暑期生活添彩的行動計劃。

“當時一是想到村子裡留守兒童比較多，另一方面是因為我個人比較喜歡小孩子，跟他們相處發現他們和爸爸媽媽相處時間比較少，需要更多的關愛與照顧。所以和同伴們商量了一下，決定一起為留守兒童們做些事情。”胡迎琪等人的想法得到了村干部的支持，志願者活動順利展開。

於盟庄村的大學生志願者在教孩子們學習手勢舞。 宋杰攝

英文字母、拼音發音、體育、舞蹈、畫畫……一周一次，一次半天時間，不定期家訪，志願者團隊竭盡所能，努力將知識傳遞給每一位孩子。“除了一些知識學習外，我們更為關注的是這些孩子的心理健康。有些孩子長期和老人待在一起，性格比較內向，不會和同齡人相處，我們就需要通過游戲、聊天等形式慢慢引導他、帶動他，使他信任我們。”用愛筑起保護留守兒童心靈的屏障，看著孩子們逐漸敞開心扉，胡迎琪等人倍感欣慰。

在胡迎琪眼裡，陳澤涵屬於略顯“調皮”的男孩。“和他熟悉了之后會發現他是一個有趣的小男孩，知道自己父母在外工作不容易，所以他很有進取心，知道努力學習，成績保持在中上游。”

志願者服務活動在豐富了孩子們的暑期生活的同時，也解決了家長們的后顧之憂。“我沒文化，不會輔導孩子功課，志願者們過來教他學習，還帶他玩，我省心多了！”達軍娥說起志願者活動，豎起了大拇指。

於盟庄村的大學生志願者在為孩子們閱讀課外讀物。 宋杰攝

“和哥哥姐姐們學得好唄？”

“特別好！”

祖孫倆簡單的對話透露著對志願者們濃濃的感謝。“受過高等教育，就要積極反饋社會。我們不求回報，隻希望這些孩子們可以健康快樂地成長。”胡迎琪的眼中充滿希望，閃閃發光。

胡迎琪等人的志願行動只是當地的一個縮影，邢台市任澤區採取一系列教育舉措，保障暑假期間留守兒童的學習、生活需求。據了解，任澤區堅持教師分包學生制度，對349名留守兒童實行一對一幫扶陪伴，定期到學生家中談心談話，切實做好學生安全、暑期防溺水、作業指導等。同時充分利用圖書館、勞動教育實踐基地、愛國主義研學基地等社會資源，通過開展多種活動，豐富學生暑期生活。此外，任澤區未成年人心理輔導站整合52名具有資格証的心理輔導教師、志願者，針對需要心理健康狀況較為特殊的學生，進行心理疏導，並建立跟蹤檔案。

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