秋分前后，燕趙大地糧果漸熟。近日，在河北美術學院勞動實踐教育基地裡，一堂“沾泥土、帶露珠、冒熱氣”的思政課開講，沒有黑板粉筆，田壟就是講台﹔沒有照本宣科，紅薯藤蔓、勞模故事與藝術作品共同進入課堂。當天，新樂市2026年農民豐收節暨河北美術學院第四屆鄉村藝術節在此舉行，學校師生與新樂市有關方面、勞動模范、農戶代表共慶豐收，也把“勞動教育基地的思政課”講到田野深處。

這堂思政課最特別的“教具”，是一株紅薯。在“一株紅薯的時間線拼圖PK”互動環節，同學們把育苗、栽插、管護、收獲等流程拼成“理想時間表”﹔全國勞動模范、中國好人賈拴成隨即走到展板前，把“理想流程”接回真實田間：越冬種薯保管不當會凍傷，育苗環境稍有不慎易染病，雨季積水會造成爛薯，藤蔓瘋長還會搶走地下薯塊養分﹔培育新品種常常幾十次試種仍不成功，紅薯種出來還要倉儲、深加工、延長產業鏈，才能帶動鄉親穩定增收。

“種地不能隻靠老經驗，也要不斷學習新技術、改良品種、尋找新路子。”賈拴成說。學校思政課教師順勢把話題引向“新質生產力”：品種改良、科學種植、產業鏈升級，同樣可能誕生在鄉土大地。

課后，同學們移步冠翔花卉文化長廊，參加“薯你最棒”作品選拔，參觀主題藝術展與草坪雕塑展區，並體驗挖紅薯、勞動趣味競賽和農家大鍋菜，在勞動實踐中完成從“聽一堂課”到“做一次農事”的轉化。

河北美術學院黨委書記裴紅彬表示，豐收節既是禮贊耕耘、禮贊勞動者的節日，也是一堂扎根田野的實景勞動思政大課。學校依托勞動實踐基地，推動美育與勞動教育深度融合，引導青年學生走出教室、走進田間地頭，在土地上感悟農耕文化，樹立勞動觀，用藝術筆觸描繪新農村、新農業。

新樂市有關領導表示，校地攜手舉辦豐收節系列活動，有助於打通高校美育資源與鄉村實踐的連接，以藝術賦能鄉土、以勞動淬煉青年，實現校地資源共享、雙向賦能。

一堂課結束，思政教育並未下課：它從展板上走進泥土裡，從掌聲裡走進青年心裡，也為和美鄉村建設留下可感的青春注腳。（李苑夢）