从河北省教育厅获悉，为进一步提高农村教育质量，持续巩固拓展脱贫攻坚成果，2024—2025学年全省计划选派“三区”支教教师593人，均为义务教育阶段。

　　据了解，受援范围主要是脱贫地区（原国家确定的22个连片特困地区覆盖县，23个国家扶贫开发工作重点县，17个省级扶贫开发工作重点县）。选派要求，原则上选派中级以上专业技术职务的骨干教师，学校管理人员应具有较强的组织领导能力和丰富的学校管理经验。选派教师普通话水平需达到国家规定标准，使用国家通用语言文字进行教学。支教以全日制工作形式为受援地提供服务，时间为1年，鼓励延长支教时间或留任工作。

　　教师选派工作以市内调配为主，调动城区、非受援县的优质教师资源支持市内受援县。鼓励以“组团式”形式选派教师及教育管理人员。专任教师主要承担学科教学和班级管理任务，组织教研活动，开展业务培训和教学指导；同时，充分发挥骨干示范作用，与当地教师形成教学团队，带动受援学校整体提升学校教学水平和育人管理能力。教育管理人员主要从事学校管理工作，推动受援学校全面提高教育教学和管理水平。受援学校要组织教师、管理人员与支教教师结对跟学。（记者陈华）

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