超五萬名美國青少年來華參訪,“五年五萬”倡議提前兩年半實現預期目標
跨越太平洋的青春之約
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收藏“2023年11月我提出‘5年邀請5萬名美國青少年來華交流學習’倡議以來,已有超過5萬名美國青少年來華參訪,提前兩年半實現預期目標。”今年5月,習近平主席復信參加“共航蔚藍:中美青年友誼行”活動的兩國學生,鄭重宣布這一振奮人心的訊息。
跨越太平洋的青春邀約,深耕民心相通的戰略擘畫。“5年5萬”倡議提出以來,5萬多顆友誼的種子生根發芽,為中美友好鐫刻下鮮活的青春注腳,用青春力量繪就中美關系面向未來的溫暖底色。
戰略擘畫,友好交流開啟新程
2023年11月,中美元首舊金山會晤舉世矚目。訪美期間,習近平主席立足兩國關系發展大局,深刻把握中美關系“未來在青年”這一長遠趨勢,提出“5年邀請5萬名美國青少年來華交流學習”倡議,為中美青少年友好交流開啟新程。
倡議甫一提出,便在美國各界激起熱烈回響。艾奧瓦州友人薩拉·蘭蒂致信習近平主席,希望馬斯卡廷中學也參與其中。“我歡迎馬斯卡廷的學生們參與到這個項目中來。”在習近平主席的鼓勵下,2024年1月下旬,馬斯卡廷中學20多名學生跨越重洋,成為倡議提出后第一批來華的美國中學生。
訪問結束后,代表團學生致信習近平主席,講述訪華之行的喜悅心情。習近平主席復信表示,歡迎更多美國青少年朋友來華交流學習,親身感受一個真實、立體、全面的中國,與中國青少年交心交友、互學互鑒。
殷切關懷,一以貫之。2025年元旦,習近平主席和夫人彭麗媛向美國華盛頓州中學師生代表回贈新年賀卡,鼓勵中美兩國青少年繼續積極參與“5年5萬”倡議,為推動中美關系發展、促進世界和平貢獻力量﹔2026年1月,習近平主席復信美國青少年教育交流團訪華師生時指出,“開展友好交流合作是中美兩國民心所向”,期待更多美國青少年“做兩國友好的新一代使者”﹔近日,習近平主席復信美國10所高校青年學生,指出“中美青年同處一個地球,共擔時代使命”,希望“你們繼續同兩國廣大青年一道,努力成為中美友好合作的傳承者、維護者、發展者”。
深情厚誼,山海無阻。“很高興看到中美各界青年相聚福州,重溫鼓嶺故事,傳承鼓嶺情緣”“很高興看到匹克球這項運動成為中美兩國青少年交流的新紐帶”“今天,兩國青少年再續‘乒乓情緣’,開展體育交流系列活動,對於推進中美友好事業很有意義”……從“鼓嶺緣”中美青年交流周到美國馬裡蘭州青少年匹克球文化交流團訪華,再到中美“乒乓外交”55周年紀念大會暨中美青少年體育交流系列活動,習近平主席多次通過賀信、口信等形式,同來華交流的美國青少年互動,鼓勵他們在兩國人民之間架起更多相知相親的橋梁。
習近平主席的殷殷囑托,鼓勵著一批又一批美國青少年來華參訪。僅僅兩年半時間,“5年5萬”倡議就交出了一份遠超預期、振奮人心的青春答卷:超過5萬名美國青少年來華參訪,實現全美50個州和華盛頓特區全覆蓋,足跡遍及中國31個省區市和港澳地區。亮眼的數字背后,是數萬中美青少年的雙向奔赴,是兩國民心相通最生動鮮活的實踐。
從5年青春之約到提前完成答卷,“5年5萬”倡議以強大的感召力印証了中美友好的深厚民意基礎,也展現出民間交往生生不息的青春活力。
知行相融,感知真實立體中國
來華參訪的美國青少年,在歷史記憶中觸摸兩國友好的深厚根脈,在沉浸式文化體驗中感知東方文明的獨特魅力,在發展實景中讀懂蓬勃發展的新時代中國。
今年4月,由中國人民對外友好協會等機構主辦的中美“乒乓外交”55周年紀念大會暨中美青少年體育交流系列活動在北京、河北石家庄、上海等地舉行。首次接觸乒乓球的美國學生,在中國學生的指導鼓勵下調整姿勢、揮動球拍。友誼的暖流,在小球旋轉彈跳間逐漸升溫。看到歡聲笑語的中美青年,70歲的“乒乓外交”親歷者朱迪·霍夫羅斯特不禁回憶起55年前的“破冰之旅”,為“乒乓外交”精神得到傳承感到由衷欣慰:“體育提供了一種跨越國界和文化差異的共同語言,請新一代的年輕人繼續傳承這一精神。”
尋訪歷史根脈,在共同記憶中傳承真摯友誼、汲取前行力量。在“5年5萬”倡議推動下,美國青少年走進紀念場館、走訪抗戰遺址,感悟兩國患難與共的情誼。今年適逢飛虎隊來華抗戰85周年,江蘇南京、廣西柳州、雲南昆明等地陸續舉行紀念活動。中美青少年並肩而立,齊聲誦讀詩歌《跨越山海 隻為和平》,共同宣讀《中美“新時期飛虎隊員”倡議》。烽火歲月裡的並肩奮戰,激蕩起跨越時空的精神共鳴,兩國青少年以青春之名接續和平使命、傳遞友好心聲。
自美中航空遺產基金會發起“飛虎隊友誼學校和青少年領袖計劃”以來,參與飛虎隊夏令營代表團赴華的美國學生達560余人,與中國的50所飛虎隊友誼學校開展了形式多樣的交流活動。“飛虎隊精神是美中兩國共同的寶貴遺產。”美中航空遺產基金會主席杰弗裡·格林表示,得益於習近平主席的大力支持和“5年5萬”倡議的強大賦能,飛虎隊精神才能跨越代際、生生不息,“美中青少年應像當年兩國人民一樣並肩交流學習、建立友誼”。
感知文化魅力,在增進了解中相知相近、共同成長。江蘇無錫的課堂上,琺琅掐絲、水韻剪紙、端午包粽、陰陽太極,讓美國師生體驗了中國非遺技藝與傳統文化的現代生命力。內蒙古呼和浩特的校園裡,美國學生學習中國民族舞蹈、書法藝術、剪紙技藝、傳統武術,探尋草原文明發展脈絡。爬長城、逛故宮、抖空竹、包餃子……中華文化的溫潤與包容,在尋常巷陌間可感可觸。在河北省園博園,中美青少年揮鍬培土,為“中美友誼傳承青年林”添上新綠。美國青年杰裡邁亞·安東尼說,希望美中友誼能像這些樹一樣,茁壯成長,越來越茂盛。
觸摸發展脈搏,在學習互動中建立信任、感受包容善意。在粵港澳大灣區,美國青少年近距離感受無人駕駛系統、鐵電池儲能、永磁同步直驅電機等前沿技術,直觀領略大灣區科創發展的蓬勃動能﹔在江蘇常州新能源汽車基地,精准舞動的自動化機械臂和高效有序的智能化車間,讓美國佛羅裡達州邁阿密戴德學院工程專業學生羅梅洛對現代化制造產生濃厚興趣。“中國已成為我展望未來的一個重要窗口。”羅梅洛表示,將來會堅定從事工程研發工作,也想幫助更多人了解中國。
近期美國民調顯示,美國涉華民意穩步改善,支持對華接觸與合作成為主流,年輕一代正成為人民友好事業的生力軍。這充分証明,真實溫暖的雙向互動、細水長流的情感聯結,讓兩國青少年彼此看見共同的熱愛,為中美關系長遠發展注入源源不斷的新生動力。
雙向賦能,孕育面向未來友誼之花
搭建跨越太平洋的青春之橋,既要用真情實感促成相遇相知,更要靠長效機制實現雙向賦能。
為推動“5年5萬”倡議高質量落地,擴大中美兩國青少年交流,中方設立由中國教育國際交流協會牽頭執行的“青年使者交流學習計劃”(YES項目),涵蓋校際交換、語言學習、冬夏令營、實習預科等各類交流活動。YES項目整合高校、科研院所與地方資源,形成了“中美青年全球課堂”暑校、“知行中國”、“中國尋根之旅”夏令營、海洋研學等多元項目矩陣,建立“YES項目朋友圈”等合作機制,為來華交流的美國青少年提供全方位機制化保障。
邁阿密鑽石領航學院校長米林達·西爾萬曾參與教育交流團訪華。目前,該校已帶動邁阿密多所學校開啟對華交流項目。西爾萬驚喜地表示,親身走訪中國讓學生的眼界與思維發生質的改變,效果超出預期。“5年5萬”倡議賦予美中跨文化交流新動力,堅定了兩國人民深化交流的決心。
在深度的思想交流中,兩國青年打破認知壁壘,凝聚青春共識。在清華大學,來自美國哥倫比亞大學國際事務和公共管理專業的研究生與中國學子圍坐一堂,就中美關系、氣候變化等議題展開深入探討。美國學生塞繆爾表示,希望在氣候變化、全球健康等亟須兩國攜手合作的領域,深入了解中國青年觀點和看法,“現在是我們進行對話和相互理解的重要時刻”。
在默契的合作共創裡,兩國青少年讀懂合作真諦,筑牢友誼根基。在常州市北郊高級中學,中國學生帶著20名美國師生,將凹凸的榫卯嚴絲合縫拼接,用一根根木梁搭建起一座精巧的木質魯班橋。在給習近平主席的致信中,美國學生們回憶起這段訪華之旅中“最令人難忘的經歷”時寫道:“在與中國伙伴的並肩合作中,我們不僅學習了科學原理,更構筑起一座象征友誼與理解的橋。”
在廣闊的實踐平台上,兩國青少年立足全球視野,共擔時代使命。“共航蔚藍:中美青年友誼行”活動中,中美青年登上海洋科考船,共同採集海洋樣本、分析生態數據,在踐行全球海洋治理的實踐中深化同伴情誼。美國加州大學聖地亞哥分校斯克裡普斯海洋研究所博士生杰西卡說,通過朝夕相處和跨學科交流,兩國學生迅速建立起深厚友誼:“我也參加過類似的合作研究,但美中杰出科研學者一起同乘科考船帶給我的體驗,稱得上無與倫比。”
一個提前兩年半實現的倡議,不只是一個數字目標,更是一份沉甸甸的民意答卷。“5年5萬”倡議匯聚起推動中美關系穩定健康可持續發展的磅礡力量,兩國人民相知相近的願望不可阻擋。更多美好的青春新篇,正在中美兩國間不斷續寫。
《 人民日報 》( 2026年09月24日 01 版)
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