（一）

　　“要鞏固拓展樹立和踐行正確政績觀學習教育成果，推動各級領導干部以更加昂揚向上的精氣神，不斷創造高質量發展新業績。”

　　7月30日，中共中央政治局召開會議，強調“用好各種機遇和優勢，推動高質量發展行穩致遠”。

　　樹立和踐行正確政績觀必須久久為功。

　　“各級領導干部要從實現黨的使命任務出發，樹立和踐行正確政績觀”。

　　8月24日，中央黨的建設工作領導小組召開會議指出：“這次學習教育堅持守正創新、簡約務實，豐富了思想引領、真查實改、以上率下、標本兼治、服務中心等經驗，進一步深化了對黨內集中教育的規律性認識。”

　　習近平總書記作出重要指示強調：“不斷鞏固拓展學習教育成果，持續推動各級黨組織和廣大黨員、干部立黨為公、為民造福、科學決策、真抓實干，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。”

　　這次學習教育創造的經驗彌足珍貴。以理論武裝為本、以解決問題為先、以創造實績為要，成為我們以高質量發展全面推進中國式現代化的重要思想方法和工作方法。

　　（二）

　　以理論武裝為本，從思想上正本清源、固本培元。

　　習近平新時代中國特色社會主義思想是我們改造主觀世界和客觀世界的強大思想武器。

　　這次學習教育堅持思想引領，各級黨組織和廣大黨員、干部普遍受到一次深刻的思想淬煉和實踐鍛煉。

　　聚焦學習黨的創新理論，緊抓不放、步步深入，把看家本領、興黨本領、強國本領學到手，是各級領導干部的必修課。

　　新時代以來特別是黨的二十大以來，歷次黨內集中教育都堅持理論武裝和實踐運用相結合，在推動高質量發展上見成效。

　　2023年7月，指出“要以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育為契機，教育引導廣大黨員干部牢固樹立正確政績觀”“以新氣象新作為推動高質量發展取得新成效”。

　　2024年8月，強調“把黨紀學習教育成果持續轉化為推動高質量發展的強大動力”。

　　2025年7月，指出“用好深入貫徹中央八項規定精神學習教育成果，為高質量發展提供強大動能”。

　　2026年4月，強調“要深入開展樹立和踐行正確政績觀學習教育，把學習教育的成效轉化為推動高質量發展的實效”。

　　“為人民出政績、以實干出政績”。

　　梁家河的“一口水井”，正定的“一輛自行車”，福州的“一座古厝”，杭州的“一湖山水”，上海的“一條裡弄”……

　　從習近平總書記在地方工作期間堅持正確政績觀的生動實踐、到中央工作以來倡導正確政績觀指引黨和國家事業發展的生動實踐中，廣大黨員、干部更加深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”。

　　對歷史負責，對人民負責，從實際出發、按規律辦事，堅持高質量發展成為領導干部正確政績觀的重要內容。

　　浙江高質量發展建設共同富裕示范區﹔

　　河北雄安新區牢牢把握新區功能定位，努力建設新時代創新高地和推動高質量發展樣板﹔

　　江蘇南京“突出構建以先進制造業為骨干的現代化產業體系這個重點”，創建國家人工智能創新應用先導區，軟件和信息服務等4個方向已躋身國家先進制造業集群……

　　貫徹新發展理念、構建新發展格局、因地制宜發展新質生產力……中國式現代化理論指引實現高質量、可持續的發展。

　　深化了對正確政績觀的認識和理解，加強了黨員、干部黨性錘煉，學習教育是以理論主動贏得發展主動的過程。

　　（三）

　　以解決問題為先，從方法上找准開展工作的重要路徑。

　　“必須堅持問題導向”，是習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法的重要體現。

　　動真碰硬解決歷史遺留問題，一批舊賬得到有效清理﹔

　　及時跟進解決新出現的問題，一些政績觀偏差得到有效糾正﹔

　　上下協力解決病根復雜問題，一些難題在合力攻堅中得到破解……

　　這次學習教育既堅持真查實改，“把問題查清、找准，精准務實抓整改”，又堅持標本兼治，“發現制度漏洞、短板、弱項，切實把制度規矩補齊立好”。

　　新時代以來，黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，其中一條很重要的經驗就是堅持問題導向。

　　“我們強調增強問題意識、堅持問題導向，就是承認矛盾的普遍性、客觀性，就是要善於把認識和化解矛盾作為打開工作局面的突破口。”

　　奔著問題去，盯著問題改。

　　從“開學第一餐”到校園每一餐，推動建立省、市、縣級大宗食材採購平台1422個，中小學食堂“互聯網+明廚亮灶”覆蓋率達99.9%﹔

　　針對“幽靈外賣”等食品安全違法違規行為，嚴肅查處一批典型案例﹔

　　緊盯抓好各類開發區（園區）突出問題整治，整合或撤銷4000余家省級政府下轄單位違規設立的具有開發區性質的園區……

　　“‘致廣大而盡精微’是成事之道。”

　　“做到謀劃時統攬大局、操作中細致精當，以繡花功夫把工作做扎實、做到位”……強化精准思維，干事業創政績方有實效。

　　奮進“十五五”，從破解仍然突出的發展不平衡不充分問題，到有效應對外部環境變化帶來的各種不確定性，在研究新情況、解決新問題上下功夫，才能不斷打開發展新局面。

　　解決問題的過程，也是發展前進的過程。

　　（四）

　　以創造實績為要，在實踐中知重負重、攻堅克難。

　　積極發展實體經濟，持續建設現代化產業體系﹔

　　深入整治“內卷式”競爭，全國統一大市場建設縱深推進﹔

　　把為民造福作為最大政績，推動各級黨員、干部在改革攻堅、鄉村全面振興等大戰大考中奮勇爭先、挺膺擔當……

　　這次學習教育圍繞大局、服務中心，以嚴實作風一抓到底，有力促進了“十五五”開局起步各項工作。

　　“要用好考核指揮棒，完善差異化考核評價體系，樹立重實干重實績的選人用人導向，讓敢於負責、勇於擔當、善於作為、實績突出的干部受到重用。”

　　習近平總書記對不斷鞏固拓展學習教育成果提出明確要求，實的理念、導向一以貫之，深刻彰顯了中國共產黨人“崇尚實干、狠抓落實”的重要品格。

　　“基本實現現代化要靠實干，實現中華民族偉大復興要靠實干”，面對“老問題”“新挑戰”，沒有捷徑可走，更等不得、坐不起。

　　干淨干事、大膽干事是最質朴的方法論，也是新時代好干部的鮮明標識。

　　理舊賬，建新功。

　　湖南邵陽湖口井東路，一條“半截路”擱置5年之久，根子在“重部署輕落實”。

　　建立台賬、包案到人、專班推進……從“不願碰”到“主動領”，動真碰硬、一抓到底。

　　截至今年7月底，當地成功化解164個歷史遺留問題，過去的“糊涂賬”變成群眾的“明白賬”、干部的“責任賬”。

　　“涉及老百姓的事情關鍵在實，各項政策舉措要實實在在、富有實效”。

　　“既要做讓老百姓看得見、摸得著、得實惠的實事，也要做為后人作鋪墊、打基礎、利長遠的好事”。

　　功成不必在我是境界，功成必定有我是擔當。

　　開運河，開先河。

　　平陸運河，新中國成立以來建設的第一條通江達海的運河，9月16日通航。

　　針對區域水資源短板，首創三級疊合式省水船閘技術，節水率達60%以上﹔

　　應對大體積混凝土澆筑，打造數字化智能溫控系統﹔

　　破解通航效率的痛點，自主研發迷宮式緩沖裝置，創造世界最快紀錄……

　　實事求是、求真務實、真抓實干。

　　“黨的十八大以后，黨中央作出的決定，哪一件不是說到做到、一以貫之的？我們抓什麼，就是抓鐵有痕、踏石留印。”

　　樹立和踐行正確政績觀，是新時代黨的建設的一項長期任務，各級黨組織和廣大黨員、干部要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平黨建思想，堅持立黨為公、為民造福、科學決策、真抓實干，堅決有力貫徹落實黨中央重大決策部署、推動高質量發展，堅決有力為人民出政績、以實干出政績，堅決有力持之以恆推進全面從嚴治黨、推動中國式現代化行穩致遠，真正創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

　　《 人民日報 》（ 2026年09月16日 01 版）