為創新青少年法治教育形式，厚植未成年人法治觀念，近日，河北省館陶縣人民法院走進館陶縣第五實驗小學，開展“室內課堂+戶外互動”相結合的沉浸式“法治進校園”活動，讓法治種子在少年兒童心中生根發芽。

活動現場。張繼萌攝

活動中，該縣法院法官結合小學生認知特點，自主精心制作題為“法律王國”的趣味法治課件，用通俗易懂的語言帶領同學們走進奇妙的“法律王國”，通過上古神獸獬豸的歷史傳說，向同學們講述獬豸明辨是非、匡扶正義的文化寓意，讓孩子們直觀理解公平正義的法治內涵，以趣味化的構思充分調動孩子們的好奇心與學習興趣。結合校園生活、家庭生活場景，講解日常生活中處處相伴的法律，選取貼近小學生實際的生活小事件設置情景思考題，引導同學們獨立思考、舉手發言，讓孩子們自主辨別行為的對與錯，在一問一答之間厘清行為邊界，明白什麼事可以做、什麼事不能做，把法治道理內化於心。

同學們積極參與互動。張繼萌攝

互動游戲環節，法官把憲法、未成年人保護法等法律名詞融入游戲口令，同學們分組參與，在蹲起游戲過程中記憶法律名稱，答錯的小組還要回答簡單的法治小問題，歡聲笑語間鞏固課堂所學法律知識。隨后，法官帶領全體同學齊誦由法院干警自編撰寫的法治拍手歌，同學們兩兩結對，邊拍手邊齊聲誦讀朗朗上口的法治歌謠，節奏感十足，同學們在游戲玩耍中收獲法律知識，真正實現“玩中學、學中悟”。

法官帶領全體同學齊誦由法院干警自編撰寫的法治拍手歌。張繼萌攝

此次“法治進校園”活動，採用課件授課、情景思辨、游戲互動相結合的方式，把枯燥的法律知識變得生動鮮活。通過室內課堂啟智、戶外游戲賦能，有效提升了學生的規則意識、自我保護意識。下一步，該縣法院將持續用好“木蘭有約”、法治副校長工作載體，不斷創新青少年普法形式，持續開發更多貼合少年兒童的普法課件、趣味普法活動，常態化開展“法治進校園”活動，用心用情做好未成年人司法保護工作，以多元司法守護少年兒童健康快樂成長，助力平安校園、法治校園建設。（郝立翠）