日前，在河北省石家庄市西柏坡五大書記銅像廣場，河北大學文學院30余名學生黨員高舉右拳，重溫入黨誓詞。這是河北大學與西柏坡紀念館共建革命文物協同研究中心后開展的“行走的思政課”主題活動的一幕。

這場生動的思政實踐，正是校館聯動讓革命文物“活”起來的縮影。河北大學與西柏坡紀念館共建的省級革命文物協同研究中心，正以“校館聯動”為抓手，推動革命文物活化利用與思政教育深度融合。河北大學校長孟慶瑜說：“校館聯動是激活革命文物思政價值的有效路徑，能夠讓革命文物真正成為鑄魂育人的‘活教材’，讓校館聯動成為講好新時代‘大思政課’的‘主陣地’。”

據了解，革命文物協同研究中心秉持“資源共享、項目共研、人才共育”理念，構建起實體化運作的協同機制。校館雙方簽訂共建協議，確立522.83平方米的科研辦公空間，整合10余名（含國家級教學名師）研究力量，凝練出“中共黨史與革命文學”“文物修復與數字傳播”“紅色文學與思政教育”三大研究方向，為革命文物賦能思政教育筑牢平台根基。

讓革命文物“活”起來，關鍵在於打破校館壁壘，推動資源雙向流動。革命文物協同研究中心充分發揮高校學科群優勢與紀念館文物資源優勢，打造“理論+實踐”的思政育人閉環。

理論研究方面，革命文物協同研究中心發布紅色精神譜系專項課題，聚焦紅色文獻整理與精神闡釋，發表百余篇論文，推出多卷著作，為思政課提供學理支撐。文物活化方面，征集整理千余件革命文物資料，完成珍貴文物保護修繕，推出20余次主題展覽，並聯合創作快板、情景劇等文藝節目，讓文物成為有溫度的思政教材。

此外，數字化轉型開辟了新賽道。革命文物協同研究中心依托“文物修復與數字傳播”方向，打造數字化講解與場景化體驗項目，構建紅色資源數字庫。利用VR技術重現西柏坡革命場景，開發紅色研學小程序，讓學生在沉浸式體驗中感悟革命精神。同時建設精品課程網站，整合線上線下教學資源，推動“紅色景區的場景化教學與沉浸式閱讀”，讓思政課突破時空限制，實現“時時可學、處處可學”。

校館聯動的核心價值在於構建“大思政課”育人體系，讓思政小課堂與社會大課堂同頻共振。一年多來，河北大學文學院等院系與西柏坡紀念館密切合作，開展了形式多樣的主題教育活動。2026年“行走的思政課”中，師生黨員在五大書記銅像廣場誦讀《西柏坡賦》，講解員以“詩歌中的西柏坡”為題開展沉浸式思政課。此外，革命文物協同研究中心舉辦多場高水平學術講座，邀請國家文物局、中國社會科學院等單位專家授課，覆蓋師生600余人次，並組織跨區域研學交流，形成了思政育人體系建設的新思路。

課程思政建設是校館聯動的重要落腳點。革命文物協同研究中心著力打造兩門精品課程：“革命文學與紅色景觀”將數字人文理念融入教學，發掘河北紅色景觀資源，開展“紅色景觀的影像化呈現與數字化傳播”實踐﹔“中國當代文學史”以歷史進程為“經”、以作家思潮為“緯”，理清從“紅色經典文學”到“新時代文學”的發展脈絡，沿地方路徑講好中國故事。兩門課程均入選國家一流課程與課程思政精品課程，實現了革命文物資源向教學資源的有效轉化。

立足河北紅色文旅“融游”新業態，革命文物協同研究中心以“研學游冀”為載體，推動紅色旅游向體驗經濟轉型。依托省研學旅游大會，打造多種類研學產品與精品主題游徑，建成多家研學基地與營地，培育專業研學導師，構建“教育、旅游、科技”融合的生態雛形。開通革命文物主題游徑全線，讓學生在行走中感悟紅色歷史，在實踐中堅定理想信念，實現了“研學一次、終身受益”的育人效果。

一年多來，通過持續完善協同機制、加強科研創新、優化課程體系、拓展研學路徑，革命文物協同研究中心在平台建設、科研成果、育人成效等方面取得顯著成效，形成了“館校協同、文物育人、研學共融”的共同體模式。（劉文敏）