為讓學生走出課堂、貼近自然，直觀感受氣象科學的魅力，3月10日，河北省遷安市第三中學組織師生走進該市氣象局，開展“研氣象之秘，踐地理之行”主題研學活動，依托氣象局科技館的優質資源開展沉浸式地理教學，近距離接觸人工影響天氣高炮，在實踐中解鎖氣象知識，提升科學素養。

活動伊始，氣象局工作人員對師生們的到來表示熱烈歡迎，並結合研學活動流程，為大家介紹了氣象局的職能職責、氣象觀測工作的重要意義，以及人工影響天氣事業的發展歷程。工作人員用通俗易懂的語言，將抽象的氣象知識與地理課本中的大氣運動、天氣變化等知識點相結合，引導學生思考氣象與日常生活、農業生產、生態保護的密切聯系，為后續的參觀學習奠定了堅實基礎。

在氣象局科技館內，一場別開生面的地理實踐課正式拉開帷幕。工作人員帶領學生們先后參觀了氣象科普展區、氣象儀器展示區等多個區域。展區內的氣象模型、互動體驗設備、圖文展板等，全方位、多角度地展示了氣象現象的形成原理、氣象觀測技術的發展歷程以及氣象防災減災的相關知識。師生們駐足觀看、積極互動，在工作人員的講解下，深入了解了雲、霧、雨、雪等常見天氣現象的形成機制，學習了氣象預警信號的識別方法，直觀感受了地理學科中“大氣環流”“氣候類型”等知識點的實際應用，讓課本上的文字變得生動可感。

學生們還參觀了人工影響天氣高炮。工作人員詳細介紹了高炮的工作原理、操作流程以及在人工增雨、防雹等工作中的重要作用。同學們紛紛駐足觀察，認真記錄，主動向工作人員提問，現場學習氛圍十分濃厚，大家在近距離接觸中感受到了氣象科技的強大力量。

參觀過程中，地理教師結合現場所見所聞，實時開展教學引導，將氣象觀測與地理課程中的“天氣系統”“大氣環境保護”等知識點緊密結合，引導學生將理論知識與實踐體驗相結合，培養學生的觀察能力、探究能力和應用能力。（張澤慧、孫立薪、玄琪兵）

來源：遷安市委宣傳部

(責編：林福盛、付兆颯)

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