人民網石家庄5月4日電 河北保定市與新疆且末縣，一個是歷史文化名城，一個地處塔克拉瑪干沙漠腹地，兩座相距3300多公裡的城市，因為一群可敬的人緊緊聯系在一起。

2000年，保定學院15名畢業生告別母校和家鄉，奔赴新疆且末縣教書育人，為祖國西部建設發展奉獻青春。此后，保定學院每年都有畢業生背起行囊遠赴西部。又逢五四青年節，讓我們沿著他們的足跡，追尋他們的西部支教夢。

“從半個籃球場到現代化體育館，我與這座小城共同成長”

“2000年，且末二中校長段軍去保定學院招聘的時候說，學校的體育館可好了，還有塑膠跑道。我和王偉江都是教體育的，懷著‘到西部去’的夢，就來了。”回憶起當年，且末二中體育教師王建超仍歷歷在目。

王建超（第二排右二）和孩子們在操場上合影（資料圖片）。 吳倩楠攝

當輾轉5天4夜終於到達且末時，王建超卻傻眼了，“漫天黃沙的土操場上，隻有一個破舊的籃球架，頂多算半個籃球場。”

當她問體育館在哪時，段軍指著一張圖紙說：“別著急，我們馬上就要建。”

“想過要離開，可是當時太缺老師了，1000多個學生隻有40多個老師，體育老師幾乎沒有，我一個人要帶7個班。”看著孩子們一張張稚嫩的臉，王建超隻有一個最簡單的想法，“我要走了，這些孩子就真的沒法上體育課了。”

就這樣，孩子們的需要成為支撐她留下來的最堅韌的力量。那時候，他們住的宿舍是平房，門窗密封不好，每次沙塵暴襲來，宿舍裡的鍋碗瓢盆、床單被褥上都是厚厚的一層土。

惡劣的天氣中，孩子們給了王建超很多溫暖，“氣候原因，且末的蔬菜很少，孩子們怕我吃不上菜，總會把家裡的菜拿來給我，有時候敲敲宿舍門，放下就走，也不說是誰。”

回顧那段時光，王建超老師說，“從半個籃球場到現代化體育館，我與這座小城共同成長。”

“我的學生也選擇回到且末，站上了講台”

在且末一中高三（6）班的思政課上，龐勝利幽默風趣的講課方式，引得孩子們不時發出輕鬆的笑聲。

龐勝利也是保定學院西部支教畢業生群體當中的一員。當地學生們說，龐老師既幽默又負責，他是我們的好朋友也是好老師。

龐勝利跟學生們交流互動。 李慧英攝

據介紹，23年前，龐勝利從保定來到新疆且末縣支教。“最初那些年，總是教育孩子們一定要走出沙漠，到更廣闊的天地去看看。最近幾年，我們的教育理念也發生了很大變化，鼓勵他們走出去長見識、練本領，然后回來建設家鄉，因為且末的發展需要人才。”龐勝利儼然已經把且末當成了自己的第二故鄉。

后來，龐勝利的學生楊芳從新疆師范大學畢業，她毅然放棄更優越的就業機會，選擇到且末二中任教，也成了一名思政課教師，理由很簡單：“榜樣的力量！”

那一刻，龐勝利覺得自己這麼多年的堅守，值了！

“聽著師兄師姐們的故事上完大學，現在我來接力了”

“我是聽著師兄師姐們的支教故事，在保定學院度過的四年大學生活。”“90后”孫彤彤說，她大學一畢業就選擇成為了保定學院西部支教群體當中的一員。

據介紹，孫彤彤是2017年來到且末一中的。見到同門師姐侯朝茹的那一刻，她倍感親切，“侯朝茹既是我的同門師姐，也是我教學上的師傅，我們都是歷史老師，她傾囊相授，教我如何管理班級、備課、上課，這讓我以最快時間積累了教學經驗。”

孫彤彤給學生們上歷史課。 姚琳攝

初上講台，孫彤彤發現，她帶的初二班級之前一直採用雙語教學，很多孩子的成績卡在了語言關上。於是，她馬上改變教學方案，課上多練習學生們的聽、說、讀、寫能力，融入歷史學習方法，還創設情景讓學生們便於記憶。很快，她所帶的三個班在考試中位列年級前三名。

圖爾迪·艾尼就很喜歡她的講課方式：“歷史有點難記，孫老師就給我們舉很多例子，還講很多歷史故事，她做的PPT很精美，課下為我們輔導的時候也很耐心。”

“吾心安處是吾鄉。”孫彤彤這樣定義自己到西部的選擇，她將青春的坐標穩穩扎在了這座西部小城。

不止且末，自2000年以來，保定學院300多名畢業生志願奔赴新疆、西藏、廣西、雲南、甘肅等地。他們扎根基層用實際行動，讓青春之花在祖國最需要的地方綻放。（袁志廣、李慧英）

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