近年来，河北省唐山市路南区教育局积极响应国家教育数字化战略，大力推进人工智能在教育领域的应用与发展，开展了一系列丰富多彩且卓有成效的活动，为提升学生信息素养、促进教师专业成长以及推动教育教学创新注入强劲动力。

唐山市路南区教育局副局长王宝宇表示，“路南区在重点探索‘专业支撑与数字赋能教学质量’中的核心感受是人工智能不是‘替代教师’，而是给教师队伍装上精准的‘专业加速器’。”

学生活动丰富多彩，激发创新潜能

2024年3月，路南区成功举办了第二届中小学智能机器人竞赛，设置了GAR火星移民—文明迁徙（G）、超级轨迹赛—星际穿越（C）等7个项目，吸引全区15所学校31支队伍参赛。学生们在实战中提升科技素养，树立“科技创新、强国有我”的志向。

此外，大部分学校成立了创客机器人科技社团，丰富学生课余生活，锻炼实践能力。

2025年，路南区举办以“数智赋能 创变未来”为主题的第三届学生信息素养提升实践活动。活动涉及计算思维、创意智造、智能机器人三大领域共16个赛项，共74支代表队激烈角逐。通过活动，学生们不仅提升了科技技能，更培养了创新思维和解决实际问题的能力。

各小学也积极将人工智能融入校园文化。2025年春季开学典礼，路南区各小学以电影《哪吒2》为切入点，引导学生了解人工智能，激发学生对人工智能的兴趣与探索欲望。燕京小学开展AI人工智能机器人进校园公益活动，学生们通过上手操控、组队游戏等互动环节，深入了解机器人原理和应用领域，提升信息素养和适应智能社会的能力。

强化教师专业技能，推动教研创新

王宝宇表示，“传统的教师培训有‘三难’，优质资源分散整合难、教师需求多元精准难、成长效果量化追踪难，所以我们尝试用数字技术在这些方面逐渐破局。”

2023年11月，路南区举办创客教学能力提升培训，帮助教师掌握前沿理念与方法。2025年7月，路南区成功举办“解锁数智研修 赋能专业成长”智能研修平台展示交流活动，全区22所学校实现平台全覆盖，累计上传优质资源4450个，70%的学校开展数据驱动型精准教研。活动为11支种子教研团队颁发证书，进一步推动区域教研协同发展。

王宝宇介绍，“路南区投入一百多万元搭建了区域智能研修平台，资源库总量每月新增500多项，校本研修活动每月50余次。”

引入数智技术，提升特殊教育质量

路南区重视特殊教育的发展，通过引入人工智能等前沿技术，有效开发特殊学生群体潜能，弥补教育资源缺口，推动实现教育公平。

2024年10月，路南区培智学校开展“七维特教AI伙伴”平台培训，提升教师在特殊教育中运用数智技术的能力，为特殊学生提供更加个性化、高质量的教育服务。

据了解，未来，路南区教育局将持续深化人工智能在教育各领域的应用，不断丰富活动形式与内容，加大投入升级设备、强化师资，构建更完善的人工智能教育生态，为培育适应时代发展的创新人才贡献力量。

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