代表之聲
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收藏未成年人網絡保護關系國家未來和民族希望,關系億萬家庭幸福安寧。如何進一步加強未成年人網絡保護,營造有利於未成年人身心健康的網絡環境,保障未成年人合法權益?記者採訪了4位全國人大代表。
——編 者
全國人大代表、河北省石家庄市橋西區人民檢察院副檢察長陳莉娜:
規范向未成年人提供網絡服務
做好未成年人網絡保護,就要壓實網絡平台的主體責任,從服務供給源頭筑牢防護屏障。
強化平台合規自律。推動平台落實法定責任,完善未成年人服務全流程管控。嚴格設置未成年人准入門檻,明確未成年人必須在未成年人模式下合規上網。嚴格落實年齡識別核驗機制,運用人臉核驗、行為特征識別等技術加強識別,杜絕模式可繞過的漏洞。全面清理高風險網絡服務,從產品設計層面切斷風險源頭。
優化算法治理導向。健全算法推薦管控機制,禁止設置誘導沉迷、情感依賴、過度消費的算法模型。優化未成年人模式內容池,多推送科普知識、正向文化、成長教育類內容,嚴控低俗獵奇、攀比炫富、網絡暴力等不良信息推送,實現不良內容攔得住、風險行為控得住。
健全閉環監管機制。常態化響應“清朗”專項行動,禁止有違公序良俗、獵奇博眼球、低俗不良及危害未成年人身心健康信息入網。對審核不嚴、漏審放任不良內容傳播,造成未成年人權益受損的,依規追責問責。同步建立常態化自查整改體系,配齊專職審核隊伍與技術防護力量,把未成年人保護標准貫穿產品迭代和日常運營全過程,壓實企業主體責任。
(本報記者邵玉姿整理)
全國人大代表、讀者雜志社總編輯陳天竺:
加強向上向善的優質內容供給
加強未成年人網絡保護,既要完善技術防護,也要加強內容建設。應鼓勵創新未成年人模式功能,推動優質文化資源與網絡平台有效銜接,讓向上向善的內容充實網絡空間。
打通資源渠道,共建共享未成年人專屬內容池。出版機構積累了大量經過嚴格審校的圖書、期刊資源,建議建立常態化對接機制,推動優質資源有序接入各平台。鼓勵出版機構、互聯網平台、教育部門協同搭建公共內容池,打破平台壁壘,讓中華優秀傳統文化、紅色文化、人文科普等內容,以孩子們樂於接受的形式得到更廣泛傳播。
發揮內容優勢,將網絡素養教育融入作品。內容生產者應將拒絕網絡暴力、保護個人信息等內容融入故事和音視頻,引導孩子養成良好用網習慣。同時,關注鄉村學校實際需求,為基層開展網絡素養教育提供支持。
完善激勵機制,讓優質內容創作更有動力。建議完善扶持政策,暢通優質作品接入公共內容池的渠道,推動平台給予更多展示機會。加強版權保護,讓更多從業者能夠沉下心來,持續為青少年提供優質作品。
(本報記者曾亦辰整理)
全國人大代表、河南科技大學商學院教授褚曉飛:
以嚴監管淨化網絡空間生態
互聯網已嵌入生產生活方方面面。當前網絡空間總體向好,但網絡亂象不容忽視,比如網絡造謠、“網絡黑嘴”等問題不時出現,特別是其中侵害未成年人身心健康的元素,值得警惕。淨化網絡生態,必須動真碰硬、重拳出擊。
織密制度防線,加快完善網絡治理配套法規,特別是針對執法司法現實操作難題,細化新型網絡違法違規行為的認定標准與懲戒尺度,針對網絡黑產鏈條化、隱蔽化特點,補齊規范短板,讓監管執法於法有據、更具剛性。
強化協同監管,打通網信、公安、市場監管等部門的數據與執法壁壘,建立常態化聯合整治機制,對造謠傳謠、惡意營銷、網絡敲詐等行為實行全鏈條打擊,提高違法成本,形成強大震懾。
壓實平台主體責任,督促平台摒棄“流量至上”邏輯,健全內容審核、賬號管理、風險預警體系,對縱容亂象、履職缺位的平台依法嚴肅追責。
網絡空間是億萬民眾共同的精神家園。治理網絡亂象需久久為功,要充分凝聚社會共治合力,暢通群眾監督舉報渠道,引導網民共同抵制不良信息,讓網絡空間正氣更盛、生態更清。
(本報記者金歆整理)
全國人大代表、浙江省金華市浦江縣鄭宅鎮中心小學教師祝響響:
加強對未成年人用網的教育引導
守護未成年人健康上網,需要家校社協同,構建全方位、立體化的網絡育人體系。
家庭筑基,以溫情陪伴滋養健康上網習慣。家長需切實履行監護責任,走出“隻堵不疏”的誤區,加強對未成年人使用網絡行為的教育、示范、引導和監督,引導孩子合理用網。同時,把閱讀、運動、親子研學等融入家庭日常,用線下活動豐富孩子生活,弱化孩子對網絡的依賴。
學校賦能,以健康理念培育良好網絡素養。學校要兼顧學生體魄健康與心理健康。提高教師對未成年學生沉迷網絡的早期識別和干預能力﹔攜手法治副校長,把網絡素養教育納入常態化法治教育體系,引導學生辨別不良信息、守護個人隱私、理性規范用網。同時,積極落實每周至少半天校外實踐教學的要求,用豐富的實踐活動豐盈學生身心,賦能學生健康成長。
社會護航,以清朗生態筑牢成長防護屏障。未成年人網絡保護,離不開社會各方的護航。各大網絡平台需嚴格落實主體責任,監管部門持續深化網絡專項整治,重拳打擊各類侵害未成年人權益的網絡亂象。同時,整合社區、青少年宮、文旅場館等公共資源,搭建優質線下活動平台,豐富青少年課余文化生活,以清朗網絡生態、正向社會氛圍,全方位護航未成年人健康成長。
(本報記者魏哲哲整理)
《 人民日報 》( 2026年10月08日 18 版)
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