11月21日，從河北省滄州市人民政府新聞辦召開的新聞發布會上獲悉，全市義務教育學校課后服務已實現“四個全覆蓋”——學校全覆蓋、城鄉全覆蓋、有需求學生全覆蓋、服務時間全覆蓋，受益中小學生達77萬人，真正做到“校校有方案、生生可參與”。

在服務內容上，各縣（市、區）各校堅持“一校一案”：基礎服務聚焦作業輔導與答疑，幫助學生在校內高效完成作業，切實減輕家庭輔導負擔﹔特色服務廣泛開展科普、文體、藝術、勞動、閱讀等興趣活動，組建各類社團小組，充分滿足學生多樣化發展需求。

城鄉、校際差距問題，是滄州市推進課后服務高質量發展過程中重點破解的課題。首先，強化財政保障傾斜，補齊農村與薄弱學校“硬件短板”。一方面提高生均公用經費標准，通過優化經費使用結構，保障課后服務所需耗材採購、活動開展等基本需求﹔另一方面專項支持場地改造與設備升級，優先為農村學校配齊體育器材、藝術教具、科普設備等，從硬件設施上切實縮小與城市學校的差距。其次，構建資源共享機制，打通優質服務“城鄉通道”。深化“城鄉學校結對幫扶”機制，組織城市優質學校與農村薄弱學校建立幫扶關系：通過“教師走教”，讓城市學校的優秀藝術、體育、科技教師定期到農村學校開展課后服務﹔通過“同步直播課堂”，將城市學校的特色課程實時輸送至農村學校，實現“一堂好課、城鄉共享”﹔同時鼓勵城市學校向農村學校開放科技館、體育館等場所資源。

另外，聚焦能力提升與特色培育，激發農村與薄弱學校“內生動力”。一方面，開展課后服務專項培訓，重點面向農村學校教師開展作業設計、課程開發、活動組織等能力培訓，切實提升農村師資專業水平﹔另一方面，指導農村學校深挖地域特色資源，將非遺技藝、鄉土文化、農業科普等融入課后服務課程，打造“一校一品”的特色課程體系，形成與城市學校錯位發展、優勢互補的格局。（田瀟、董惠芝）

分享讓更多人看到