河北省各地各部門扎實開展學習教育

在擔當作為中下真功 在服務群眾中見實效

在擔當作為中下真功，在服務群眾中見實效。深入貫徹中央八項規定精神學習教育開展以來，河北省各地各部門廣大黨員干部深入基層一線，摸清群眾急難愁盼，有針對性地研究解決，讓群眾可感可及。

河北興泰物流集團有限公司監管作業場所距離京唐港外貿碼頭較遠，運輸途中需經過市政道路，每次進出需要人工登記台賬，后期核對、管理耗時耗力。在學習教育中，石家庄海關所屬的京唐港海關了解到這一痛點，先后4次與企業開展專題研討，創新應用了途中監管信息化模塊，實現“物流在途、監管在線”。

在學習教育中，石家庄海關將傾聽企業群眾訴求嵌入把關服務全過程、各環節，著力打造“有呼必應、有困必解”的關企互動新生態。石家庄海關黨委帶頭深入20家企業調研問需，在51個對外窗口公示意見征求渠道，並召開重點外貿企業座談會，面對面傾聽訴求、互動答疑。

將問題查擺作為作風建設的“突破口”，把整改落實作為服務群眾的“落腳點”。學習教育開展以來，深州市各級各部門組織黨員干部下沉一線開展走訪調研，聚焦群眾關切、緊盯發展短板，圍繞群眾“看得見、摸得著、感受得到”的民生實事，建立部門、鄉鎮、村級“三本民生台賬”，精准鎖定群眾急難愁盼，推動民生難題靠前解決。

深州市還建立“問題收集—分類交辦—跟蹤督辦—反饋評價”閉環管理機制，將群眾“問題清單”逐項分解為黨員干部“任務清單”。目前，市級部門統籌推進民生事項310件，鄉鎮落實惠民舉措128件，村級組織解決群眾身邊小事1620件，持續推動群眾的急難愁盼銷號清零。

盯住問題抓整治，切實提高群眾的獲得感、幸福感、安全感。省市場監督管理局將群眾關注度較高的問題納入領導班子學習教育問題清單和集中整治台賬，並出台工作方案，作為群眾身邊實事，重點抓緊抓好。

在集中整治中，省市場監管局創新監管措施手段。食品生產經營方面，試點推行“明廠亮造”和“AI智能抓拍”，通過智慧化監管逐步推動監管從“被動應對”向“主動防控”轉變。民用“三表”計量方面，擬制定具有數據遠傳功能民用“三表”計量軟件測評辦法，從源頭保障計量的准確可靠。

對黨風政風存在的問題，群眾看得最清楚、感受最真切，最具發言權。

邢台市任澤區嚴格對照違反中央八項規定及其實施細則精神問題清單、隱形變異的作風問題清單“兩個清單”的28個問題，對照違規吃喝、違規收送禮品禮金、侵犯群眾利益、不擔當不作為等4類突出問題等，通過紀檢監察、巡視巡察、審計監督、財會監督等8種途徑，運用實地調研、走訪座談、民生熱線、網絡平台，結合查找出的問題，差異化開展紀律教育和警示教育。同時，選取近3年全區查處的10起違反中央八項規定精神典型案例，進行全區通報，以案為鑒、以案為戒。

責任落實不是紙上談兵，而是體現在實實在在的行動中。河北省各地各部門堅持一體推進學查改，提升學的質量，加大查的力度，拓展改的成效，以優良作風凝心聚力、干事創業。

河北農業大學持續推動學習教育走深走實、見行見效。堅持黨委會、理論學習中心組、專題讀書班、輔導報告、專題黨課等多種方式及時跟進學習﹔堅持電話、郵箱、信箱等信息渠道反映問題的基礎上，深入各校區、農業創新驛站、三結合基地等征求意見建議﹔堅持深查細擺師生關切問題，靶向施策、精准發力，推動解決問題難題、完善制度機制﹔堅持集中整治工作可檢驗、可衡量、有實效，切實把學習教育成果轉化為推動學校高質量發展的動力。（記者王敬照、苑立立、馬彥銘、邢雲、呂若汐、陳華、薛惠娟）

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