​ 4月8日，河北省遷安市中小學職業體驗基地暨職特融合實踐基地在遷安市職業技術教育中心正式揭牌。這一舉措為當地中小學生打造了一扇感知職業魅力的全新窗口，成為他們職業理想的 “啟蒙課堂”。​

活動現場，眾多中小學生興致勃勃地走進基地，開啟了別開生面的 “職業體驗之旅”。在機械加工體驗基地，學生們近距離接觸到先進的3D 打印技術，親眼目睹從設計構思到成品誕生的全過程，深刻領悟機械加工在現代制造業中的關鍵地位﹔非遺傳承體驗基地裡，鐵藝燈籠、剪紙、茶藝等傳統技藝散發著獨特魅力，學生們深入了解非遺文化內涵，親身感受傳統文化的深厚底蘊。在每一項體驗活動中，學生們積極投入，充分展現自身才華與特長，盡情享受作為 “職業人” 完成工作的樂趣。​

遷安市第二初級中學學生劉佳昕表示：“這次職業體驗讓我收獲頗豐。3D打印不僅是技術，更是創新的體現，這讓我對未來有了更多思考和規劃。作為中學生，參加實踐活動對我們的成長和未來規劃十分重要。”​

多年來，遷安職教中心緊密跟隨遷安產業升級步伐，建成一系列高水平實訓基地，為社會培養了大批優秀技能人才。此次兩大基地的建設，正是學校將優質職教資源轉化為社會服務的積極探索。​ 其中，中小學職業體驗基地涵蓋機械加工、電氣控制、平面設計、幼兒保育、非遺傳承、現代農業六大板塊。學校通過整合校內外資源，構建起理論與實踐深度融合的職業啟蒙平台。體驗活動以參觀實訓為核心，結合專業理論講解，讓中小學生沉浸式感受職業氛圍，幫助他們認識職業多樣性、理解職業價值，從而構建職業認知，為未來學業規劃和職業選擇播下 “興趣的種子”。​

針對特教學生的職特融合基地，學校整合校內實訓資源，精心設計了3D打印、非遺剪紙、客房服務等體驗項目。這些項目既包含現代技術的前沿探索，又兼顧傳統文化的匠心傳承，同時根據特教學生特點進行個性化課程設計。通過技能培訓，幫助特教學生找到興趣點、發現自身價值，賦予他們自立自強的能力，實現 “以技賦能、融入社會” 的美好願景。​

遷安市職業技術教育中心黨委書記李爽介紹：“兩大基地的成立，是我們將優質職教資源轉化為社會服務的主動探索。我們在校內外打造機械加工，電氣控制等六大職業體驗基地，讓中小學生沉浸式感受職業氛圍，樹立職業理想。未來，我校將以兩大基地為依托，開發更多符合學生需求的優質課程。完善職普融通、職特融合的育人機制，與各中小學、特教學校緊密協作，共同構建從職業啟蒙到實踐賦能全面貫通的立體化職業啟蒙教育生態，將我市的職業啟蒙教育打造成為全省乃至全國的閃亮名片。”​

此次兩大基地的揭牌，標志著遷安市在職業啟蒙教育領域邁出了重要一步，為學生全面發展和未來職業規劃奠定了堅實基礎。（李偉、王志斌、廉廣妍 ）​

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