人民網石家庄9月26日電 （記者趙明妍）9月25日，由河北省教育廳主辦，河北師范大學、唐山市教育局、唐山市路北區人民政府承辦的“河北省中小學科學教育現場觀摩交流活動啟動儀式”在唐山市路北區鳳凰中學開幕。

觀摩交流活動啟動儀式現場。河北省教育廳供圖

啟動儀式上，河北省教育廳黨組成員、副廳長余育國介紹了河北中小學科學教育的發展現狀。目前，河北已經初步構建了推進科學教育的組織體系，成立全省中小學科學教育工作領導小組，並多層次開展科學教育實驗區、實驗校示范引領。在2個國家級科學教育實驗區、30個實驗校的基礎上，全省遴選出19個省級科學教育實驗區、84所實驗校。初步形成了具有河北省特色的“1+X”工作體系，各實驗區、實驗校全面落實《義務教育課程方案（2022年版）》，開齊開足開好科學類課程，加強實驗教學，倡導探究、實踐等多樣化的學習方式，科學教育質量不斷提高。初步搭建了社會科學教育資源庫，統籌各類科普場地，整合全省面向中小學開放的各類科技場館、科研院所、科普基地等場所及科學活動信息，推出“知了科普地圖”小程序，為中小學開展科學實踐活動提供指引。目前，全省已有近300家科技館、科研院所上線“知了科普地圖”。推動高校開放實驗室，全省有條件的高校逐步向中小學開放實驗室、實驗基地及其他具有科學教育功能的場所，發揮高校在中小學科學教育中的資源供給和智力支撐作用。

關於今后河北如何推進中小學科學教育的問題，余育國表示，全省必須明確科學教育的重點任務和方向，進一步提升課堂教學水平，提高課后服務質量，按照“試點引領、分類指導、資源統籌、部門聯動、社會參與”的思路，多措並舉全面推動落實新時代中小學科學教育各項政策措施。各級科學教育實驗區、實驗校要發揮試點引領作用，對標發達省份實驗區、實驗校建設標准，全面提高地區和學校的科學教育水平。要整合課程資源，不斷鞏固學校科學教育主陣地。要用好校外資源，鞏固拓展中小學科學教育渠道。要提升師資水平，切實優化中小學科學教育隊伍。要完善競賽機制，全面帶動中小學科技創新活動。

與會人員在唐山市古冶區金山小學觀摩該校的科學教育活動。河北省教育廳供圖

啟動儀式后，與會人員一同觀摩了路北區2024年中小學科技節活動。科技節分“科學市集”和“科技作品”兩大展示區域，42所學校、150余名師生對86個科技項目進行動態展示。生動有趣的講解、游戲化的互動體驗，吸引與會人員共同探索科技奧秘、感受科學魅力﹔科技作品與生活、勞動、文化的巧妙融合，讓在場的人員連連稱贊。近年來，唐山市路北區持續加強中小學科學教育工作，區域整體向著科學素養提升、創新人才輩出的航標全面發力，2024年2月，被教育部確定為全國首批中小學科學教育實驗區。

當天，與會人員還現場觀摩了唐山市路北區外國語實驗小學、路北區西山路小學、路北區駿安實驗小學、路北區光明路實驗小學、豐南區第一實驗小學、古冶區金山小學、開平區第一實驗小學的科學教育活動。

與會人員在唐山市路北區外國語實驗小學觀摩該校的科學實踐活動。河北省教育廳供圖

此次活動為期兩天，期間還舉行了中小學科學教育工作經驗集中交流活動，承德市、唐山市路北區、河北師范大學附屬實驗中學、河北寧晉中學、河北定州中學、唐山市第二中學分別介紹了本地區和學校開展科學教育工作的先進經驗和做法。

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