引導激勵廣大青少年學生愛讀書、讀好書、善讀書

河北省開展青少年學生讀書行動

今年4月23日是第28個“世界讀書日”。為貫徹落實黨的二十大關於深化全民閱讀活動的重要部署，進一步推動河北省青少年學生閱讀深入開展，促進育人水平全面提升，日前，省教育廳等八部門聯合印發《河北省青少年學生讀書行動實施方案》，突出讀書主題，擴展讀書形式，組織開展12個讀書行動，引導激勵廣大青少年學生愛讀書、讀好書、善讀書。

開展“閱·知·行”讀書活動。通過“書香學子”誦讀踐行、“書香園丁”讀書活動等形式，引導各地各學校因地制宜有針對性地組織讀書月、讀書周、讀書節活動，打造特色青少年學生讀書品牌項目。

開展“燕趙少年讀書”系列活動。充分發揮各級各類圖書館在公共文化服務中的作用，通過組織閱讀征文、名著朗讀、演講比賽等適合少年兒童廣泛參與的閱讀活動，吸引廣大青少年學生愛上閱讀，愛上圖書館。

實施師生共讀行動。引導鼓勵教師率先垂范積極參與全面閱讀活動，及時向學生分享所讀書目、讀書感悟。將讀書行動融入日常教學，有效指導學生閱讀相關課內外優秀讀物，與學生同書共讀、同學共進，營造師生共讀良好氛圍。

實施“閱讀推廣人培育計劃”。依托“大家讀”河北省群眾文化賽事活動，組織各級公共圖書館廣泛招募、培育“閱讀推廣人”，為青少年學生閱讀提供領讀指導服務。

實施親子閱讀行動。組織開展“書香飄萬家 閱讀新征程”親子閱讀活動，開展京津冀“我家讀《習近平走進百姓家》”讀書征文活動，推選家庭閱讀典型案例，展示鮮活親子閱讀故事，引導廣大家長與孩子同閱讀、共成長。

實施“學習新思想 做好接班人”主題讀書行動。精心組織開展習近平總書記重要講話精神宣傳闡釋、主題學習、主題閱讀等，引導學生堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅定不移聽黨話、跟黨走。

實施愛國主義讀書教育活動。通過舉辦小學生故事會和中學生演講會、主題讀書交流、讀書成果總結展演和主題知識問答、研學夏令營等活動，不斷深化青少年思想品德教育，引導學生厚植愛國情懷、砥礪強國之志。

實施“館·讀行動”。充分發揮河北省科技文化場館聯合體作用，廣泛利用全省優質場館資源，為青少年學生搭建科普閱讀資源平台，設置“高端論壇”“青少年科普好書評選”“館·讀空間活動”“科技輔導員培訓”四大板塊，構建“館·論”“館·薦”“館·讀”“館·成”四大主題，廣泛開展親子閱讀、專家講壇、小小科普講解員評選等內容豐富、形式多樣的活動，助力科普閱讀廣泛開展。

實施“讀紅色經典 潤書香童年”讀書活動。將青少年學生讀書行動與開展紅色教育緊密結合，組織開展“我心中的紅色經典”主題讀書會、“我眼中的共產黨人”主題故事會、“我來抒寫新時代”主題征文活動、“紅色景點研學”主題實踐、“大家講黨史”主題研討活動、“愛心筑夢——紅色經典讀物圖書捐贈”活動，在青少年學生心中厚植愛黨愛國愛社會主義情懷。

實施未來工匠讀書行動。將讀書行動融入職業院校教育教學，邀請大國工匠、勞動模范等典型人物進校園，分享交流讀書感悟，倡導學生共同閱讀，用榜樣人物、優秀朋輩引領帶動學生，進一步激發讀書熱情。

實施書香激揚青春讀書行動。組織高等學校充分利用重要節點，組織經典誦讀、主題沙龍、詩歌朗誦、線上讀書會等活動，並在學校官微、官網、官方公眾號、校園展示牆等建立活動專欄，集中展示、集中宣傳。用好國家高等教育智慧教育平台讀書活動相關課程，強化優質閱讀內容供給。

實施“我的書屋·我的夢”讀書行動。以農家書屋為平台，以“我的書屋·我的夢”為主題，以“閱讀、實踐、寫作、書畫”為主要方式，結合農家書屋數字化建設、出版物補充更新和“新時代鄉村閱讀季”，在全省組織開展主題閱讀、社會實踐、征文、書畫創作等農村少年兒童閱讀實踐活動，引導農村少年兒童學習新思想、做好接班人。

此外，河北省還將加強青少年學生讀書行動工作機制建設。發揮廣大老師、專家學者、“五老”隊伍、學生家長等作用，加強學校閱讀指導隊伍建設。將閱讀指導能力納入“國培計劃”“省培計劃”及其他教師培訓內容，提升教師閱讀指導能力。鼓勵高等學校、高科技企業、制造企業向青少年學生開放參觀，支持院士、專家編寫科普讀物，組織遴選河北省青少年學生閱讀基地、省級青少年學生讀書行動示范區，推動協同育人。（記者崔叢叢）

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