河北省消防救援總隊創新網絡思想政治教育工作

“六樂”平台進消防 寓教於樂收獲多

2019年05月31日16:58  來源:人民網-河北頻道
 

人民網石家庄5月31日電 在河北省消防救援總隊,工作訓練之余,很多隊員都會捧著手機不放。時而聚精會神,時而哈哈大笑,他們登錄的是河北省消防救援總隊開發的網絡思想政治教育工作平台:“六樂”平台。

所謂“六樂”就是“樂學、樂報、樂讀、樂聽、樂視、樂搜”。

過去,河北省消防救援隊伍利用網絡開展思想政治教育工作,各支隊在“視、聽、讀、說、學”等方面各有高招,但基本是自建自用,自我循環。河北省消防救援總隊於2017年研發、搭建了隊“樂學、樂報、樂讀、樂聽、樂視、樂搜”網絡思想政治教育“六樂”平台,並在當年開始推廣使用。

樂學平台。這個平台是在整合了紅門慕課、紅門大講堂、紅門微課堂等特色教育資源的基礎上形成的,包括紅門慕課、紅門講堂和紅門教育三個欄目。紅門慕課依托駐地院校資源,開設高校學科,分為必修課和選修課,實現海量開放在線學習的功能。“紅門大講堂”每月安排1名支隊政委為全省隊員視頻授課,授課視頻、教案、課件全部收錄其中。紅門微課堂收錄了“一句話課堂”和“我最喜歡習總書記的一句話”內容,實現教育資源網絡共享。紅門微課堂,還設置了紅門小演講、紅門小點評、紅門小卡片、紅門小廣播、紅門小課堂、紅門小故事、紅門小節目、紅門小競賽“八小欄目”,消防隊員可以隨時參與。

紅門教育是“示范授課法”的線上平台,具有課程前期預告、教案提前上傳、筆記隨堂填寫等功能。隊員可於授課前三個小時點擊教育授課的“教案”功能鍵,閱讀授課教案﹔授課進行時,隊員在平台上完成《學習記錄卡》,后台自動生成學習記錄,還可以對教員授課進行“打分”評判。因出火警、出公差沒能及時聽課的隊員,還可在24小時內申請補課。

樂報平台。2017年,河北總隊創辦了《燕趙消防政苑》半月刊,樂報平台是《燕趙消防政苑》的線上端媒體,報紙一“新鮮出爐”,讀者就可在樂報平台翻閱,還可隨時査看往期報紙。樂報還提供《人民日報》《光明日報》《解放軍報》等黨政軍報的鏈接,擴大視野。

樂讀平台是針對全媒體、大數據時代消防隊員讀書量減少的現實,以提升隊員文化素養為重點搭建的。平台把以往開展的讀書活動由平面轉向立體、由靜態轉向動態。樂讀包含讀書、聽書、薦書三個功能模塊,內容涵蓋文學、歷史、哲學、地理、科學、藝術等方面,不僅可讀,還可聽,並可把喜歡的書籍收藏到書架,或分享給朋友。其中,“聽書”模塊包括紅門朗讀者、古今文學和評書廣播。

樂聽平台讓河北省消防救援總隊的“紅門廣播”隨時在線,每天早、中、晚定時推送。隊員可與主播線上互動,交流心得。往期主題和節目預告進行懸浮提示,可以隨時復聽。

樂視平台是影視平台,包含紅門影片庫、紅門微電影、紅門微視頻、消防直播四個欄目。基層隊員可以在這裡觀看在線電影,還可欣賞原創微電影,公益宣傳片、電視專題片等。也可以自己上傳原創微視頻,講述新鮮事,宣傳消防隊伍正能量。

樂搜平台設置了涵蓋防滅火工作、思想政治工作和執勤訓練工作等七類關鍵詞,不但可隨時查找所需的內容,還可以在“問需台”中,提出對搜索內容的見解。此外,對隊員搜索率高的詞條,還將通過“私人訂制”功能自動推送,提供精准服務。

為了確保隊員使用安全,嚴防隊員沉迷網絡和泄密事件發生,“六樂”平台每天對上網時段進行管控,隊員需要“消費”學習積分才可以開啟“樂視”板塊的娛樂功能,還設置了舉報功能和網絡專職巡查功能。

通過“六樂”平台,河北消防救援總隊的隊員參加政治教育授課,政治教育筆記全面實現線上無紙化。許多消防隊員反映,再也不用抄筆記,節省了大量的時間。同時,“六樂”平台可讀可聽可看可選可交流,形式豐富又新穎,確保了學習效果。

(責編:祝龍超、史建中)